Web3 Université : un nouveau modèle éducatif reliant la cognition, les talents et les actifs

À l'ère du Web3, l'asymétrie cognitive, la pénurie de talents et l'incertitude des scénarios d'application des actifs sont devenues des goulets d'étranglement au développement de l'industrie. Comment relier ces trois éléments par l'éducation pour favoriser un développement sain de l'industrie ? Le président de l'Université Web3 de Hong Kong, Yang Jun, a partagé ses points de vue et son expérience.

Yang Jun a travaillé pendant huit ans dans une société de conseil en gestion d'entreprise traditionnelle avant d'entrer dans l'industrie de la blockchain en 2018. Il a constaté que de nombreuses personnes avaient des idées fausses sur la blockchain, ce qui a conduit à une crise de confiance dans le secteur. En 2020, après avoir rejoint une plateforme d'échange universitaire, il a créé le programme de leaders mondiaux en blockchain, formant une nouvelle génération d'entrepreneurs Web3 à travers le monde. En janvier 2025, il a fondé une université Web3 à Hong Kong, positionnée comme un institut de conseil en gestion et d'éducation pour l'industrie Web3.

De la consultation traditionnelle à l'éducation Web3, Yang Jun a vécu une seconde transformation dans sa carrière. Il estime que le Web3 n'est pas seulement une technologie, mais un écosystème qui implique plusieurs aspects tels que la cognition, les talents et les actifs. Le Web3 a le potentiel de changer les relations de production, tout comme l'intelligence artificielle influence l'avenir.

Comparé à l'éducation traditionnelle, l'éducation Web3 met davantage l'accent sur le changement de cognition, l'état d'esprit de l'urne vide et l'expérience pratique. L'erreur la plus courante est de penser que Web3 est simplement une opportunité de spéculation ou de devenir riche rapidement. L'Université Web3 aide les étudiants à établir une compréhension correcte et à comprendre l'essence de l'industrie grâce à des cours systématiques et des guides pratiques.

Pour la transformation des entreprises Web2 vers Web3, Yang Jun recommande de commencer par des essais à petite échelle, sans se lancer dans une transformation complète à l'aveugle. Les entreprises peuvent créer des départements d'innovation, former des membres clés pour apprendre le Web3 et explorer la faisabilité. L'équipe de direction doit apprendre ensemble et avoir une compréhension commune.

L'université Web3 est basée à Hong Kong, tirant parti des politiques locales de soutien, de la concentration de talents et de l'environnement réglementaire, et prévoit de lancer une série de cours pour aider les entreprises et les particuliers de la Chine continentale à s'intégrer dans l'écosystème Web3. Au cours des trois prochaines années, ils se concentreront sur la création d'une université physique Web3, l'établissement d'un think tank sectoriel et la formation de talents en gestion numérique à l'échelle mondiale.

Yang Jun a souligné que Web3 n'est pas un moyen rapide de s'enrichir, mais un écosystème qui nécessite apprentissage, approfondissement et conformité. Il espère que les praticiens pourront croître de manière stable, associer la cognition à la richesse et contribuer au développement à long terme de l'industrie.