Web3大學：連接認知、人才與資產的底層邏輯

Web3時代正在悄然改變着我們的生活。然而,認知不對稱、人才短缺、資產應用場景不明等問題仍然困擾着這個新興行業。如何通過教育連結這三者,助力行業健康發展?本文對話香港Web3大學校長楊軍,探討Web3大學如何通過系統化教育,賦能認知升級、人才培養和資產應用,助力Web2企業轉型和個人融入Web3生態,爲行業注入理性與長期主義。

從傳統諮詢到Web3教育的蛻變之路

楊軍在傳統企業管理諮詢行業深耕八年,涉及戰略轉型、組織流程、人力資源等領域。這段經歷讓他對企業的成長和痛點有了深刻理解,也奠定了他在教育領域的初心。2018年,區塊鏈熱潮興起,很多企業找他講區塊鏈認知課程。他整合行業資源,研究政策和技術,發現很多人打着區塊鏈旗號做不符合技術本質的事,導致信任危機。

2020年,楊軍加入某交易平台大學,創辦了全球區塊鏈領導者課程,培養了一批遍布全球的Web3企業家,被稱爲行業的"黃埔軍校"。2025年1月18日,他在香港正式註冊成立Web3大學,定位於Web3行業的"麥肯錫",立足香港的政策優勢,做企業管理諮詢和教育。

Web3教育的獨特之處

與傳統教育相比,Web3教育有以下特點:

1. 認知先行:Web3教育重視認知轉變,幫助學員理解行業趨勢、政策、技術和應用場景。

2. 空杯心態:Web3變化快,傳統思維往往行不通,學員需要放下固有觀念,以開放的態度學習。

3. 實踐導向:Web3需要參與體驗,比如下載錢包、了解資產管理,否則光聽不練,很難真正融入。

Web3大學的目標是通過系統課程,幫助Web2用戶和企業理解、應用Web3,降低認知門檻,避免高昂的"市場認知稅"。

Web3教育的常見誤區與應對

最常見的誤區是認爲Web3就是炒幣、比特幣,或者暴富機會。很多人不了解Web3其實是一個生態系統,涉及技術、應用、合規等多個方面。爲了糾正這些誤區,Web3大學採取以下方式:

1. 系統課程:設計11節"財富認知課程",從逆向思維入手,幫助Web2用戶跨入Web3,理解基本概念。

2. 實踐引導:鼓勵學員參與實踐,如下載錢包、了解資產管理,找到共同語言,激發興趣。

3. 安全意識培養:教授錢包管理、助記詞保存等安全知識,避免因認知不足造成資產損失。

Web2企業轉型Web3的關鍵步驟

對於想要轉型Web3的Web2企業,楊軍建議:

1. 局部創新:不要輕易全面轉型,建議成立創新部門,培養核心骨幹學習Web3,結合企業實際探索可行性。

2. 團隊學習:高管團隊要同頻共學,統一認知,避免決策分歧。

3. 理解術語:至少要懂Web3的基本概念,如元宇宙、RWA、跨鏈,否則對外交流缺乏共同語言。

4. 合規先行:確保項目合法合規,避免政策風險。

5. 流程清晰:從資產評估到代幣化,需系統規劃。

6. 生態匹配:評估企業資源是否適合Web3賽道,需3-5年驗證。

香港優勢與Web3大學的未來規劃

香港在政策支持、人才集聚和合規環境方面具有優勢,爲Web3發展提供了良好的基礎。Web3大學立足香港,未來三年的核心規劃是:

1. 打造專家智庫:篩選優質專家和教授,建立行業智庫。

2. 建立實體大學:3-5年內建立Web3實體大學,結合分布式教學和校友資源,培養全球化的數字經營人才。

3. 降低認知稅:通過普及課程和高端培訓,幫助Web2企業和個人融入Web3,少走彎路。

4. 青少年教育:設計青少年未來領袖營,激發年輕一代對Web3的興趣。

楊軍強調,Web3不是暴富捷徑,而是一個需要學習、深耕和合規的生態系統。他希望通過教育,幫助更多人穩健成長,用認知配上財富,推動Web3行業的健康發展。